SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO

Objetivo: Estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro.  

Material necessário: Cédulas de 1, 2, 5, 10, 20, 50 e 100 (sem valor), papel para cartaz, cola, tesoura, etc.

Público alvo: Alunos do 4º ano, se julgar necessário, a atividade poderá ser aplicada para alunos do 3º e 5º ano.

Encaminhamento: O professor confeccionará um cartaz com todas as cédulas brasileiras para apresentar aos alunos. Após, iniciar a aula contando um pouco a história e, também, algumas curiosidades, sobre a nossa moeda, que poderá, também, estar escrita em um cartaz. Em seguida, aplicar um crucigrama para que os alunos preencha.

MODELO DE CARTAZ

Curiosidades

• Você sabia que na Antiga Roma, os soldados recebiam sal, como pagamento pelo trabalho deles? O que ganhavam era chamado de salarium, daí a palavra salário.

• Você sabia que o nosso dinheiro é o REAL e a sua abreviação é R$ (R de Real e $, o cifrão, que é o sinal usado para representar dinheiro).